Les meurtres commis en octobre 2020 et 2023, tout comme ceux qui avaient été commis en 2015-2016, posent la question d’actes commis par des personnes qui se situent hors des règles sociales. Elles pensent être dans leur droit en faisant justice elles-mêmes pour des atteintes qu’elles imaginent visant leur croyance. A l’école, il est primordial demettre des mots sur les faits et de rassurer les enfants.
16 documents (poésies, discours, littérature, textes de réflexion et documents iconographiques) sont proposés au choix des professeurs comme supports pour la séquence du 16 octobre. Ils sont accompagnés de pistes d’analyse et de propositions d’activités en lien avec la défense de la liberté d’expression, des valeurs de la République et du rôle de l’École.
Des repères et des définitions claires et précises sont indispensables pour éviter tout amalgame : Qu’est-ce que le terrorisme ? Quelles différences entre djihadisme et islamisme, fondamentalisme et
intégrisme ?
Psychologue, psychanalyste et psychiatre de métier, Serge Tisseron est bien connu des enseignants, notamment pour ses travaux sur les écrans et les jeunes.
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